Từ thói quen tự học đến những thành tích nổi bật của cô học trò nhỏ

Ngoài giờ học trên lớp, phần lớn thời gian em tự học ở nhà với sự đồng hành của mẹ. Chính sự kiên trì, ý thức tự lập từ sớm đã giúp Thảo Ngọc đạt nhiều kết quả đáng khích lệ trong học tập cũng như các sân chơi dành cho học sinh tiểu học.

Trong năm học vừa qua, Thảo Ngọc đạt nhiều thành tích nổi bật như giải I Hội thi Viết chữ đẹp cấp trường; giải I Hội thi Kể chuyện theo sách cấp trường với câu chuyện “Kim Đồng” được sân khấu hóa trong Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam; giải Bạc Sân chơi Kỹ năng sống cấp tỉnh; giải Khuyến khích cấp tỉnh Đấu trường Toán tiếng Anh VioEdu và giải Đồng Sân chơi Kỹ năng sống cấp quốc gia,…

Đằng sau những kết quả đó là cả một quá trình học tập nghiêm túc, chăm chỉ. Với Thảo Ngọc, việc học không chờ đến khi có bài kiểm tra hay cuộc thi mới bắt đầu ôn luyện mà được duy trì đều đặn mỗi ngày. Sau giờ học trên lớp, em thường tự sắp xếp thời gian làm bài tập, xem lại kiến thức đã học và luyện thêm những phần còn chưa vững.

Ba của Thảo Ngọc là bác sĩ, làm việc tại TP.Hồ Chí Minh, còn mẹ là giáo viên. Vì công việc của ba mẹ khá bận rộn nên từ nhỏ Thảo Ngọc đã hình thành tính tự giác trong sinh hoạt và học tập. Thay vì kèm cặp sát sao từng giờ, gia đình hướng em đến sự chủ động và ý thức tự học.

Chị Lê Nguyễn Thùy Trang (mẹ của Thảo Ngọc) chia sẻ: “Con không đi học thêm bên ngoài mà chủ yếu học trên lớp và tự học ở nhà. Tôi thường tìm thêm các bài tập trên mạng rồi hướng dẫn con giải đề, nhất là những dạng bài tiếng Anh, giải toán. Thảo Ngọc rất kiên trì, có những bài khó con ngồi giải đi giải lại rất lâu cho đến khi hiểu mới thôi. Điều tôi vui nhất là con có ý thức học tập rất tự giác, không cần nhắc nhở nhiều và còn làm gương cho em nhỏ noi theo”.

Là giáo viên tiếng Anh nên chị Thùy Trang cũng là người đầu tiên giúp Thảo Ngọc hình thành niềm yêu thích với môn học này. Từ khi còn nhỏ, em được mẹ hướng dẫn cách phát âm, làm quen với từ vựng, đọc truyện ngắn và luyện các dạng bài phù hợp với lứa tuổi. Nhờ vậy, Thảo Ngọc dần mạnh dạn hơn khi học tiếng Anh và có thêm sự tự tin khi tham gia các hoạt động của trường.

Một trong những sân chơi giúp Thảo Ngọc có thêm cơ hội thử sức là cuộc thi Toán tiếng Anh VioEdu. Đây là sân chơi trực tuyến kết hợp giữa kiến thức và công nghệ, đòi hỏi học sinh vừa nắm chắc bài học vừa có khả năng tư duy và phản xạ nhanh. Để tham gia cuộc thi này, Thảo Ngọc dành rất nhiều thời gian luyện các dạng bài trên hệ thống để học từ vựng và rèn khả năng tính toán.

Thảo Ngọc cho biết: “Không chỉ riêng môn tiếng Việt, Toán hay tiếng Anh mà ở tất cả các môn học, em nghĩ muốn học tốt trước hết phải có sự chủ động trong học tập. Nếu đợi thầy cô, ba mẹ nhắc mới học thì mình sẽ dễ lười. Em cũng thường xem lại bài sau khi học xong để nhớ kỹ hơn và tránh mắc những lỗi sai trước đó”.

Ngoài giờ học, Thảo Ngọc còn thích đọc sách, đặc biệt là các sách thiếu nhi, truyện lịch sử và sách kỹ năng sống. Với em, việc đọc sách giúp bản thân hiểu thêm nhiều điều mới và hỗ trợ cho việc học trên lớp.

Em cũng có niềm yêu thích đặc biệt với môn tiếng Việt vì những bài học được lồng ghép trong sách giúp em có thêm nhiều kiến thức, những bài học ý nghĩa về cuộc sống cũng như rèn khả năng ứng xử, giao tiếp hằng ngày.

Cô Võ Lê Phương Thảo, giáo viên chủ nhiệm lớp 4/1 nhận xét: “Điều đáng quý ở Thảo Ngọc là sự chủ động và tinh thần nỗ lực trong học tập. Khi tham gia các cuộc thi, em luôn nghiêm túc luyện tập, không nản khi gặp khó và biết tự rút kinh nghiệm sau mỗi lần làm bài. Dù không đi học thêm, chủ yếu tự học và tự rèn luyện nhưng em vẫn phát huy rất tốt khả năng của mình trong học tập cũng như các hoạt động phong trào của trường”.

Từ những bài tập kiên trì giải đi giải lại cho đến thói quen tự học được duy trì mỗi ngày, Thảo Ngọc đang từng bước rèn cho mình sự chủ động và ý thức vươn lên trong học tập. Những thành tích đạt được hôm nay là kết quả của sự cố gắng, đồng hành của gia đình và sự quan tâm từ thầy cô. Ở cô học trò nhỏ ấy, điều đáng quý không chỉ là những giải thưởng mà chính là tinh thần ham học hỏi và thái độ nghiêm túc với việc học ngay từ những năm đầu đời./.